Proyecto Final Grupo 2

Las TIC a nivel superior bajo la modalidad Semipresencial. La necesidad de incorporar el uso de las TIC en La Educación superior, en estos momentos de cambio acelerados y de exigente adaptación, es de gran importancia que conozcamos las nuevas tendencias de aprendizaje actuales, tales como la existencia de un entorno de enseñanza-aprendizaje denominado Blended learnind, que hace referencia a la metodología de enseñanza y aprendizaje virtual o semipresencial. El aprendizaje semipresencial (por sus siglas en inglés: Blended Learning o B-Learning) se refiere a la combinación del trabajo presencial (en aula), y del trabajo en línea (combinando Internet y medios digitales), en donde el alumno puede controlar algunos factores como el lugar, momento y espacio de trabajo. Así mismo puede entender como la combinación eficiente de diferentes métodos de impartición, modelos de enseñanza y estilos de aprendizaje. El modelo semipresencial es un modelo de aprendizaje en el que se combi...

Modalidades de estudios o aprendizaje en las universidades El aprendizaje puede efectuarse en distintos ambientes académicos y laborales, simulados o virtuales y en diversas formas de interacción entre profesores y estudiantes. Para su desarrollo, deberá promoverse la convergencia de medios educativos y el uso adecuado de tecnologías de información y comunicación. Las formas y condiciones de su uso, deben constar en la planificación curricular y en el registro de actividades de la carrera o programa. Independientemente de la modalidad de aprendizaje, toda carrera o programa debe desarrollar niveles de calidad educativa. Modalidades de estudios Modalidad presencial Es aquella en la cual los componentes de docencia y de práctica de los aprendizajes, se organizan predominantemente en función del contacto directo in situ y en tiempo real entre el profesor y los estudiantes. Modalidad en línea Es la modalidad en la cual, el componente de docencia, el de práctic...

Las TIC en la Educación de Nivel Superior Los futuros profesionales requieren del uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en su proceso de formación. De lo contrario, carecerán de las herramientas que exige el competitivo mundo globalizado. En este contexto, es necesario que los docentes estén debidamente capacitados en el uso de herramientas tecnológicas y apliquen nuevas metodologías de enseñanza que promuevan en el estudiante un aprendizaje activo. Durante los últimos diez años, las TIC han aumentado su presencia en la educación superior, ya que enriquecen el proceso de enseñanza-aprendizaje. Hoy podemos encontrar desde plataformas de videoconferencia muy usadas, como Blackboard o  Adobe Connect , hasta aplicaciones recientes que manejan realidad aumentada, como  Aurasma  o  Augmented .   La adopción de las TIC en los programas formativos de las universidades, así como en las escuelas de posgrado permite a los estudia...

Bienvenidos (as) El grupo N°2 conformado por: Luissy García (coordinadora), Irwin Espinosa y Carlos Alvarez le dan la más cordial Bienvenida al Blog, en donde compartiremos conocimientos, información acerca de la Tecnología Educativa aplicada en el Nivel Superior. Esperemos sea de su agrado la navegación por esta bitácora educativa.